端午假期我們與教會朋友兩個家庭相約去合歡北峰，去欣賞高山杜鵑，挑戰自己。我們凌晨四點半從臺中出發直接殺到台14甲線37K處，一起從北峰入山口進入。爬得很累，大家都很想放棄，因為剛下完雨，路上泥濘很多 路不太好走。但感謝主，在我們爬到一半之後，天氣很好，高山美景盡收眼底，真的很美！！但是到後段期大家都很想放棄，我跟A說，如果我們攻頂，就可以拍照給廖（敏玲）老師他們看，A就有很強的動機。這時剛好遇到朋友一家正準備要放棄，回頭下山，A鼓勵大家一起往北峰攻頂。最後我們終於攻頂成功！！下山時，A也會鼓勵路過的山友『加油！快到了！』朋友回來之後，還特別傳賴（LINE）跟我說：『還好有A的鼓勵，讓我們攻頂成功！留下美好的回憶！』

今天下班帶了晚餐回到家，A問我說：『媽為什麼不要吃一樣的晚餐？不然你要跑不同的店家買你會很累。』他以前只會說：『為什麼買這個？』上週參加班親會班導說：『感覺A突然長大了！』這小孩變得有同理心，常帶衛生紙去給同學用，還說：『同學都沒準備，我為他準備。』；也會在意他人的感受.....（高功能自閉症A的媽媽）

端午節連假假期，我們預定要帶E和妹妹去福隆沙雕展，順便附近遊玩3天2夜的行程。我問E想去哪些地方玩？他竟主動說要「規劃」，我就請他規劃ㄧ下，（我心裏想，哇！廖（敏玲）老師上的課立即讓他想主動規劃，而不是被動等爸媽帶他去玩）。他在電腦前查了ㄧ會，就把大景點寫出來了～

第一天：福隆車站和海水浴場➡️飯店➡️金山老街 （我們住在野柳的飯店）

第二天：龜吼漁港➡️北海岸

第三天：基隆廟口

大方向出來了，但細則還是要引導，像是沙雕展的時間，門票費用，還有福隆便當要買哪一家的，提醒後，都可以規劃。而這些行程當天因爲天候的問題，我們溝通後他也願意臨時做了ㄧ些調整，真的很開心也覺得他很棒，願意由被動變主動，也很謝謝廖老師辛苦認真的培養孩子們適應社會的能力（高功能自閉症E的媽媽）。