成果回响


家长回馈分享

端午假期我们与教会朋友两个家庭相约去合欢北峰,去欣赏高山杜鹃,挑战自己。我们凌晨四点半从台中出发直接杀到台14甲线37K处,一起从北峰入山口进入。爬得很累,大家都很想放弃,因为刚下完雨,路上泥泞很多 路不太好走。但感谢主,在我们爬到一半之后,天气很好,高山美景尽收眼底,真的很美! !但是到后段期大家都很想放弃,我跟A说,如果我们攻顶,就可以拍照给廖(敏玲)老师他们看,A就有很强的动机。这时刚好遇到朋友一家正准备要放弃,回头下山,A鼓励大家一起往北峰攻顶。最后我们终于攻顶成功! !下山时,A也会鼓励路过的山友『加油!快到了! 』朋友回来之后,还特别传赖(LINE)跟我说:『还好有A的鼓励,让我们攻顶成功!留下美好的回忆! 』

今天下班带了晚餐回到家,A问我说:『妈为什么不要吃一样的晚餐?不然你要跑不同的店家买你会很累。 』他以前只会说:『为什么买这个? 』上周参加班亲会班导说:『感觉A突然长大了! 』这小孩变得有同理心,常带卫生纸去给同学用,还说:『同学都没准备,我为他准备。 』;也会在意他人的感受.....(高功能自闭症A的妈妈)

端午节连假假期,我们预定要带E和妹妹去福隆沙雕展,顺便附近游玩3天2夜的行程。我问E想去哪些地方玩?他竟主动说要「规划」,我就请他规划ㄧ下,(我心里想,哇!廖(敏玲)老师上的课立即让他想主动规划,而不是被动等爸妈带他去玩)。他在电脑前查了ㄧ会,就把大景点写出来了~

第一天:福隆车站和海水浴场➡️饭店➡️金山老街 (我们住在野柳的饭店)

第二天:龟吼渔港➡️北海岸

第三天:基隆庙口

大方向出来了,但细则还是要引导,像是沙雕展的时间,门票费用,还有福隆便当要买哪一家的,提醒后,都可以规划。而这些行程当天因为天候的问题,我们沟通后他也愿意临时做了ㄧ些调整,真的很开心也觉得他很棒,愿意由被动变主动,也很谢谢廖老师辛苦认真的培养孩子们适应社会的能力(高功能自闭症E的妈妈)。

Super Skills

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