今年寒假，AS大儿子在肯纳梦工厂当了两天的义工，这是他第一次以「服务者」的角色参与。他以电话询问了住址、上网查询公车路线等，最后决定自己骑十几分钟的脚踏车路程前往。

出发约一个小时之后，他打电话回来问我： 『我应该做些什么？我能帮忙些什么呢？ 』电话中我告诉他：在梦工厂的大孩子跟他平常周六看到的亚斯孩子不同，对待他们要更有耐心；也不能像他平常在我的补习班当数学助教时一样，对着不认真的学生发脾气、大小声。可先在旁边观察他们的作息，然后询问梦工厂的老师，再自己看着办吧！

挂上电话后才发现，其实我也不知道儿子能做些什么？这么多年下来，我们居然对肯纳梦工厂所知有限！还好协会社工钰婷即时解了惑，也才知悉原来协会所作的工作之多、之繁杂....。每个层面的孩子都要顾虑到、照顾到，绝非易事吧！

两天很快地结束，看着他开心地出门，每次都带了颗橘子回来，真的很好奇他在梦工厂的表现？美其名是「服务」，但心想他别造成老师们的负担才好。终于开学前看到了他写的报告，节录几小段于下：

『来到了肯纳梦工厂服务，看到那里有些无法自力更生的人，因为自闭症在这里接受一些家政、人际等方面的教育，我惊讶的发现，有些人竟然比我要年长许多。 』

『看到他们天真的脸，让我不用面对尘世的喧嚣。再加上他们不会耍心机，自己也没有必要花费心思「应付」他们。 』

『第一天他们包水饺来做午餐，他们的水饺可能称不上专业，但吃在嘴里，却仿佛是在吃山珍海味般，因为他们包的水饺充满着人们不会察觉到的东西—诚意。下午他们画了春联,，看到他们努力用毛笔写字的样子，使我露出了会心一笑。 』

『虽然他们因为先天障碍而无法正常说话，不过这两天来我却跟他们相处得非常愉快，不仅在那里得到了做义工的经验，也学到了如何跟他们相处。 』